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关于举办全国高校“交互设计、工业设计、视觉界面设计”新技术教学、实践与应用双师型骨干师资研修班的通知

发布日期:2019-05-29 14:52 来源: 未知
      各高等院校、企事业单位:
 2018年两会期间,全国政协委员叶友达向大会提交了《关于鼓励基于用户体验的设计创新,加速科技创新成果转化的提案》。提出“从国家层面启动基于用户体验的设计创新倡议,构建用户体验设计创新战略和行动纲领”,这对于用户体验行业来说,具有划时代意义。当前全社会倡导的创新设计和体验经济正催生许多新产品、新模式和新业态;人工智能、大数据、云计算、物联网、虚拟现实等新技术革命,以及质量强国、中国制造2025、人工智能以及军民融合等一系列国家战略计划都给用户体验行业的发展提供了难得的历史机遇。
      各行各业对用户体验的重视程度逐年增加,具有实践能力的用户体验人才越来越受到国内一流企业的欢迎。用户研究工程师、交互设计师和视觉界面设计师也成为心理学、社会学、工业设计、视觉传达设计、新媒体设计、美术设计等毕业生全新的就业方向;那么如何培养符合企业需要、理论和实践兼备的用户体验人才,并在高校建构并探索用户体验相关专业课程及学科发展路径,便逐渐成为各高校相关教育工作者的新课题与新挑战,对用户体验从业教师的理论知识和实际能力也提出了更高的要求。
      基于此,中国电子质量管理协会、中国用户体验联盟将于7月20日至25日在青岛举办全国高校专业教学“UI交互设计、工业设计、视觉传达设计”新技术教学、实践与应用双师型骨干师资研修班。具体内容如下:
一、培训课程和师资介绍
日期 课程内容 主讲教师
第一天
(21日上午)
9:00-12:00
设计思维与创新模式
一、设计的缘起
1、关于设计作为人为事物的概念;
2、设计作为现代文明的产物的定义
二、设计的企划
1、什么是以企业化发展为特质的设计经济形态;
2、为什么设计能够作为创业孵化的动能;
3、未来智能时代设计的价值与意义
蒋红斌
第一天
(21日下午)
14:00-17:00
三、设计的灵感
1、设计的组织与协同创新能力;
2、如何基于人因的感性作整理;
3、创造引人入胜的事物
四、设计的未来
1、作为人本属性的生活引导行为;
2、作为文明社会价值观念呈现的重要途径
五、现场体验式教学工作坊《准备纸、笔和一些文具》
第二天
(22上午)
9:00-12:00
技术之外——如何培养设计师审美素养
1、形态训练
自然形态训练
人工形态训练
写实形态训练
抽象形态训练
2、式训练
点线面的乐章
图形基本能力
图形创造力
二维形态组合可能性
中英文字体基础
色彩学基本规律
空间形态基本问题
动态影像逻辑
马志强
第二天
(22日下午)
14:00-17:00
技术之外——设计师创意思维启发课程
3、思维训练
逻辑思维
逆向思维
直觉思维
通感思维
4、现场课程体验练习
第三天
(23日上午)
9:00-12:00
用户体验概述 DESIGN STANDARDIZATION AND BASIC KNOWLEDGE OF UX
1.什么是用户USER-为什么要了解用户
2.目标用户 TARGET GROUP
3.抽象用户 PERSONA
4.用户需求 USER REQUIREMENTS
·需求
·如何发现需求
·如何挖掘需求
·用户行为、生活方式变迁
5.用户细分 USER SEGMENTATION
6.用户研究及常用研究方法 UR
·问卷法
·竞品分析法
·可用性评估
·焦点小组
·卡片分类法
·眼动追踪
·KANO模型
7.UX设计体系UX DESIGN SYSTEM
  • UX设计标准UX DESIGN STANDARD
  • UX设计原则UX DESIGN PRINCIPLE
8.UX设计管理平台DESIGN PLATFORM
  • 以用户为中心的产品设计开发流程UCD PROCESS
  • 对标分析BENCHMARKING
  • 产品设计战略DESIGN STRATEGY
  • 品牌设计语言DESIGN LANGUAGE
  • 设计规划DESIGN PLANNING
9.案例解析 CASES ANALYSIS
姜雅丽
第三天
(23日下午)
14:00-17:00
产品与产品创新 Product and Innovation
1、什么是产品 What is product?
2、产品的构成 The formation of product
3、产品中的用户体验 UX in product
消费类产品/白电产品/商用产品/互联网产品/服务设计/AS
4、产品体验的三个层级 3 read of UX:说服/情感/信任
5、产品设计生态 Eco system
6、产品设计思维 Design thinking
7、如何进行产品创新 Innovation
·benchmark
·competitors analysis
·trends analysis
·brain storming
·User journey
·Context
·Story board
·Product concept
·Group activity:如何进行头脑风暴
8、超前产品设计的意义 Advanced design
第四天
(24上午)
9:00-12:00
用户体验在企业中的应用 UX in practice
1、国际领先设计公司经验 Experience of leading company
2、设计战略 Design strategy
·设计规划
·设计语言&产品DNA (产品一致性)
3、设计流程(UCD)
以用户体验为核心的全流程产品开发模式
4、设计思维 Design thinking
5、案例运用及分析讲解 Cases
·洗衣机设计创新案例
·手机设计案例
·冰箱设计案例
·热水器设计案例
·智慧家居设计案例
 
姜雅丽
第四天
(24下午)
14:00-17:00
海信集团游学
 
二、专家团队
C-B01[1]蒋红斌,清华大学设计艺术学博士;清华大学美术学院副教授;清华大学艺术与科学中心设计战略与原型创新研究所执行所长;清华大学深圳研究生院
Open FIESTA-IID组导师;清华X-Lab创新创业跨界设计指导教师;
1993年6月毕业于中央工艺美术学院,获学士学位,工业设计;
1998年2月毕业于中央工艺美术学院,获硕士学位,工业设计;
1998年3月任教于中央工艺美术学院工业设计系;
1998年至今,任教于清华大学美术学院
2004年6月毕业于清华大学,获博士学位;
2002年,日本东京艺术大学客座研究员;
2015年,日本札幌市立大学设计学部交流学者;
2016年,台湾国立交通大学应用艺术研究所访问学者;
2017年,丹麦皇家艺术学院访问学者;
2018年,日本金泽工艺美术大学访问学者
中关村工业设计产业协会副会长;
中国工业设计协会理事;
中国工业设计协会专家工作委员会秘书长;
中国工业设计协会教育分委会理事;
国家知识产权创意产业试点园区设计专家组成员
清华大学“基于思维与实践并行的综合造型设计基础课程群建设”国家级教学成果奖获得者;
清华大学优秀青年教师教学奖获得者;
清华大学“设计素养与设计思维”精品课程和教学一等奖;
“北京奥运中心区系列灯具”获中国创新设计红星奖“至尊金奖”和中国创新设计红星奖“最佳设计团队奖”;
“电动工具防尘罩”获“红点概念设计奖”和“中国绿色设计创新奖”。

马志强,中央美术学院设计学院基础部教师、艺术家、策展人 
2018年“自然”个展,双城咖啡,北京,中国
2016年“内观之道”青年艺术家联展,成蹊当代艺术中心,北京,中国
2016年“学院的维度”青年艺术家联展, 成蹊当代艺术中心,北京,中国
2015年意中双年展,都灵,意大利
2015年“一如自如”实验影像展,成蹊当代艺术中心,北京,中国
2015年“塔——灵魂的安放处”,成蹊当代艺术中心,北京,中国
2014年中意双年展,在3画廊,北京,中国
2014年中央美术学院教师创作展,中央美术学院美术馆,北京,中国
2013年《塔》系列作品发表于《中国美术》、《今日画刊中国》杂志
2013年“物与心”青年艺术家四人展,在3画廊,北京,中国
2013年实验录像艺术展,东隅酒店,北京,中国
2013年“界”续展,铸造美术馆,北京,中国
2013年“没有天空的都市” 青年艺术家联展,元典美术馆,北京,中国
2013年“楔体”青年艺术家联展,绥风艺术馆,北京,中国
2012年MA BROTHERS 艺术组新作展,中央美术学院美术馆,北京,中国
2012年组建MA BROTHERS艺术组(马志强+马志勇)
2011年第二届中国当代学院水彩艺术展,中国美术学院,杭州,中国
2009年英国东方电影节实验电影单元,伦敦,英国
2008年研究生作品展,中央美术学院设计学院,北京,中国
2007年录像作品及访谈发表于《大众DV》杂志
2008年毕业于中央美术学院,获文学硕士学位
2005年毕业于中央美术学院,获文学学士学位
1981年出生于山西

Mariam Jiang姜雅丽,前海尔创新设计中心UI设计总监;前海尔创新设计中心CMF设计总监;海信家电集团用户体验与测评部总经理;海信学院讲师/工业和信息化部教育与考试中心认证教师;全国信标委用户界面分技术委员会观察员;德国体验权威机构TUV认证体验设计专家;北京邮电大学硕士生导师。
1、与宝马设计团队Design work、波音设计团队、标志设计团队,韩国DNA 、Amoeba 、德国Design affairs 、Design it等全球顶级设计团队有深入项目合作,产出设计奠定海尔产品交互体验基础。
2、12年用户体验设计经验,设计产品横跨消费类电子、白色家电、智能产品,精通 TV、PAD、PHONE及APP、遥控端体验设计开发流程及方法。
3、6年设计团队管理经验,对设计团队经营有多年经验心得体会,形成了独特的设计团队建设、设计团队管理及管理平台搭建的风格,完善设计团队架构及运营方式,致力于打造高绩效设计团队。
4、深刻理解设计战略、设计规划在企业中的实际作用,集合产品规划形成产品设计战略图与设计规划 roadmap。
5、建设海尔、海信产品交互体验设计语言,以品牌为基础区分了卡萨帝、海尔、统帅三大品牌设计基调。
6、2008年开始建设海尔产品体验设计标准,并进行两次标准升级迭代,建立海尔产品设计 DNA,形成模块化、标准化、系统化的交互体验。
7、建立完善海尔、海信产品体验设计开发流程,保障设计产出,在企业及行业内推行“以用户为核心”的全流程用户体验理念。
8、非常重视前端概念挖掘及用户研究,引入各阶段差异化研究方法提升设计质量及产出,使用一系列方法革新产品,产出丰硕成果。
9、在智能产品设计领域经验丰富,曾带领海尔 设计团队产出设计参加了2013 、2014上海家博会、IFA展、CES展主导了三次海尔智能产品大版本迭代设计,产品设计横跨海尔全线产品端。
获奖 Awards
2017海信A2Pro手机获得中国用户体验精石奖
2014 海尔天樽空调设计获得IF奖 
2014 海尔可丽耐材料设计获得IF材料奖 
2014 海尔热水器UI设计获得IF奖 
2014 海尔双筒洗衣机UI设计获得IF奖 
2014 海尔水晶二代滚筒洗衣机UI设计获得IF奖
2014 海尔波轮洗衣机全新设计获得红点奖  
2012 海尔厨电UI设计获得IF奖 
2010 意式TFT物联网冰箱界面设计项目获得IF奖 
2009 海尔小小神童洗衣机UI设计项目获得IF奖 
2009 海尔高端电视UI设计项目获得IF奖   
三、培训对象:各大院校心理学、电子商务、社会学、统计学、产品设计、工业设计、交互设计、软件设计,WEB界面设计、用户体验设计、视觉界面(UI)设计、平面设计、视觉传达设计、新媒体设计、美术设计、计算机等相关专业(课程)教学带头人及专业教师、研究生等;企事业单位从事用户体验相关人员。
四、颁发证书:本次进修的学员在培训考核达标后,可颁发由工业和信息化部教育与考试中心认证的用户研究工程师、交互设计师以及视觉界面设计师认证证书(根据专业不同,可选择其一)。
五、培训时间:
             2019年7月20日-25日(7月20日全天报道)
             2019年7月21日-24日上午(学习)
             2019年7月24日下午(海信集团游学)
             2019年7月25日(返程)
六、培训地点:青岛(具体培训地点开班前一周通知)
七、报名材料及费用
       1、报名材料:报名申请表、身份证、两寸近期免冠彩色证件照(电子版)。
       2、培训费用:3900元/人。费用包含(报名费、学习费、资料费、考核建档及证书费等),食宿统一安排,费用自理。
       3、本次会议由北京金石网教育咨询中心收取费用并开具发票。
八、联系方式:
请相关单位高度重视此项工作,选派优秀代表参加培训,为保证培训效果,本次培训名额有限,满60人即止。
联 系 人: 张延超           微    信:z13021294642
联系电话:15311729816     邮    箱:905381650@qq.com

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